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中国留学生
心理状态调查

五份既有量表追踪压力、抑郁、焦虑、身心健康和社会支持。同一批参与者在基线、3 个月和 6 个月完成测量,观察六个月内的变化。

压力与支持同时测,症状变化才有解释。

量表题数回溯期研究用途
PSS-10感知压力
10
过去一个月
主要预测变量
PHQ-9抑郁症状
9
过去两周
唯一主要结局
GAD-7焦虑症状
7
过去两周
次要结局
WHO-5身心健康
5
过去两周
正向次要结局
MSPSS-12感知社会支持
12
当前感受
预设协变量与次要保护变量

六个月内三次,随访各留几天缓冲。

T0

基线

学期开始后六周内完成;另记录留学目的国、学习阶段、留学时长、经济压力、考试期和既往心理服务经历。

T1

3 个月

目标日上下 14 天;五份量表全部重复,用于预设的症状、压力和支持变化分析。

T2

6 个月

目标日上下 21 天;PHQ-9 连续总分作为唯一主要结局。

只有能核对受邀人数的样本进入主要分析。

来源招募方法分析处理
正式主样本
大学、学生住宿机构或学联提供完整合格名册与邀请分母
进入主要纵向分析
合作方开放邀请
合作方群发链接,无法核对全部合格成员和邀请人数
单独探索分析
网页自然访问
搜索、转发或自行进入公开测查
只做个人自测,不进入研究

正式目标为 24 个独立站点(每个站点是一所大学、一个学联或一处学生公寓)、至少 4 个主要留学目的国、基线 1,800 人;按 6 个月保留 70% 预计约 1,260 人完成终点。样本量按主要效应标准化 β = 0.15、站内相关 ICC = 0.02 和 90% 检验效能设定;压力与社会支持的交互作用只作次要检验。

主要检验只有一个。

PRIMARY MODEL

6 月 PHQ-9 = 基线 PHQ-9 + 基线 PSS-10 + 基线 MSPSS-12 + 预设协变量 + 站点随机截距

唯一主要检验是基线 PSS-10 的标准化回归系数。年龄、性别、学习阶段、留学时长、既往诊断或治疗、经济困难、留学地区和考试期在招募前预先确定。

社会支持的独立关联、压力 × 社会支持、3 个月结果和三次变化轨迹均列为次要分析。缺失、失访、权重和测量等值处理全部预先登记。

核心文献